Добавлено: 13.07.2015
Специалисты из Америки пришли к выводу, что наличие смартфонов плохо влияет на учебу студентов. В эксперименте приняли участие студенты с разным отношением к мобильной технике.
В процессе эксперимента учащихся разделили на несколько групп. В первой группе находились студенты, которые имели мобильное устройство, а во второй были студенты без смартфонов. Также была отобрана третья контрольная группа. Вторая группа, не имеющая смартфонов, на некоторое время получила к ним доступ.
Было выяснено, что все группы одинаково используют гаджеты не для учебы, а для развлечений, тем самым снижая продуктивность учебного процесса.